初一零基础英语怎么补救

孩子上初一，英语几乎是零基础，想要帮助孩子补救英语还是挺难的，不过我们不应该因为难就放弃孩子的英语学习，不然，孩子以后会埋怨我们的，补救的话，就要从基础开始，刚开始不宜太难，慢慢来吧。

初一零基础英语怎么补救

1、认真分析原因，对症下药

到初一还是零基础，不知道是你们那小学不教英语，还是学生自己压根没学。

如果是没学，那么还好，情有可原，可以跟着老师上课，认真点应该没什么大问题，想更好点，就多花点时间补习。

如果是第二种情况的话，那就有点麻烦了，学习方法都没什么用了。心病还须心药医，这是态度问题，如果不能让自己打心底里认可这门学习，那么再多的学习手段都是无用的，就像药不对病，怎么医得好。这种情况，首先需要学生自己明白学习到底是为了什么，或者说你到底在为谁学习，想明白了这些，再考虑如何制定学习规划，那样来的更快，毕竟有了燃料动力，再加上好的辅助机械，才能动起来，不然再好的硬件都没用。

2、开始的英语课一定要认真听讲

如果开始不认真，导致后面的课程内容听不懂，那么就会陷入一个恶性循环：越是听不懂，上英语课就越容易走神开小差，越是上课不认真听讲，那么英语越是听不懂，从而导致英语成绩越来越差，对英语学习也越来越没信心。

我觉得，对于智力一般的人来说，想要学好英语，也不必要太过纠结，只要态度认真，把学校安排学英语的时间充分利用起来就好了！老师上英语课，那就认真听讲；老师布置了英语作业，那么在自习课上认真完成；如果有早读晚读，要求读英语的，那么就认认真真的读！

3、切忌死记硬背单词

我从内心里反对学生一味地背单词，这里不是说单词本身不重要。而是每个单词在不同的语境之下，它所表达的意思是完全不一样。我们知道各种单词的词性分类：名词、动词、形容词、副词等等。有时一个单词有多种词性，孩子真的知道它的意义所在吗？我估计没有几个人知道。所以我们要撇开记单词的魔咒。

在这里告诉大家零基础学英语的入门方法：句型结构。为什么句型结构是学英语的入门基础？1）因为它是衡量英语句子是否正确的唯一标准。2）它也是构建英语句子的框架。3）在没有定语和状语的情况下，它与中文的翻译顺序相同。

初一英语不好怎么办

1.让孩子打好词汇和语法的基础。大家应该都知道初中英语学习的2大基石。词汇是每天一定要记住的，并且尽量是可以在当天就能全部记住，初中生家长一定要在一旁监督好孩子，让孩子提早记完单词，避免因为孩子喜欢拖延到后来生词越积越多，这样就会给孩子做英语作业造成困难。还有就是每学完一课之后，要提醒孩子对课文里面的词汇和语法进行巩固，特别是对课堂上还没有及时掌握的语法知识，课下一定要主动的参考语法书一条一条去理解。

2.让孩子用好课本和辅导书。初一是初中英语的入门学习阶段，90%的知识都来自于课本，10%的知识源于辅导书。大体是以课本为主，辅导书为辅。孩子可以通过课本学习课文，然后再针对课文里面出现的疑难点，查阅辅导书进行解决。所以说各位家长在为孩子选辅导书的时候一定要认真挑选合适的书籍，选择非常有价值，非常适合自家孩子用的辅导书，这样孩子才能掌握初一英语学习的重难点，这样就可以在考试的时候取得好成绩。

3.要了解所包容的内容。任何一学期，任何一册课本，都有这个时间断要完成的学习内容，这个学习内容不仅仅是老师要知道的，对于孩子来说也应该了如指掌，只有这样，才会做到有的放矢，要不然会出现不知道学这册书是干什么的，这么多内容，从哪里开始，这么多内容，到底该学啥，这种情况会不时的出现在他们的头脑里。

当了解了孩子就有针对性了，并且会变得很简单了，比如，初中英语始终是围着九种句型在学的，也就是说语法无论老师咋讲，但孩子心里要明白，句型上就跑不出这九种，再有就是三大从句，很简单，不管老师怎么绕来转去的，从句上也就是这三个，知道了应该学的内容，才能够在心里形成框架，才能够让初中英语差的孩子学好英语。

初一英语怎么学好

1、要养成预习的习惯。无论是基础差的学生还是基础好的学生，做好预习是很重要的。在老师讲课之前，我们要把学习的内容提前预习一下，做到心中有数，这样才能在课堂上更好的跟上老师的节奏，完成各项课堂任务，才能提高课堂上的学习效率。

2、要认真做好课堂笔记。初中英语知识点相对比较多，大家都知道“好记性不如烂笔头”。在课堂上，同学们应该学会，随时快速记下老师所讲的知识要点。在课后，把知识点整理在笔记本上，同学们一定要记住啊，整理笔记可不是抄知识点，整理的过程就是复习的过程，要边整理边用心去记，把老师讲的知识点，再消化一遍。

3、及时、经常、科学地复习。复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新，从而更牢固地掌握知识。

4、要学会整理错题。整理错题本是学习英语一个非常高效的学习方法。把每一次考试的错题，包括小测试，都整理在一个错题本上，要会分析每一道题的考点，要分析错在哪里，哪一个知识点掌握得不够准确，再找相关的题型练一遍，不要怕浪费时间，这才是一个提高学习效率，事半功倍的好方法。

5、多背诵。背诵是培养语感的最好方法，七年级的英语学习，一定要背诵。背的多，基础就牢，那么到了八年级九年级就会学得轻松。在背诵的时候，大家要注意，要经常的，反复性的背诵，这样才能加深记忆，提高效果。其实英语学习，就是要多听、多说、多读、多背。

初一英语语法的学习

1、掌握基本句型。老师所讲的单词的用法，词组和句型必须要背诵，甚至是死记硬背。基本句型都能背下来，做题才能够灵活运用。

2、学习语法必须系统。知识是一扯一串的。在学习语法知识的时候，一个优秀的学生看到的不仅仅是眼前的一个单词，一个句型，他会懂得如何举一反三，如何系统的掌握每一个知识点。

3、初一所学习的更多的是词法而不是句法，所以初中英语学习一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等等的用法。

目前英语学习的主要问题

1、偏重相关知识，忽视规范英语的核心知识，造成了学习者数以亿计而翻译人才缺口到90%。

2、学生学习英语投入时间有限，学生们最现实的运用外语的场合是课堂和考试。而且班大人多，一个班级70多人，一节课只有45分钟，不可能每个学生每节课都有锻炼的机会。

3、小学阶段有的同学已经完成了本该在初二才出现的两极分化现象，也就是说，很多同学已经对英语学习失去了乐趣，上英语课对这些同学来讲是一种折磨。

4、小学英语以听说为主，读写为辅，初中英语逐渐向读写过渡。中考英语中，听力占25分，口语占15分，阅读选择和写作占80分。