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一年级孩子学英语先学什么

时间:2024-07-10 10:42阅读数:209

对于一年级的孩子来说,中文作为母语,孩子肯定更为熟悉,对于学习英语可能会产生一些抗拒。而一年级对于孩子英语启蒙又是一件刻不容缓的事,孩子语音敏感期在六岁左右达到巅峰。在这个时候加强孩子的学习语言发音更纯正。

一年级孩子学英语先学什么

1、着重英语的发音。在孩子上小学一年级,学习英语要从单词开始。想更好地背诵英语单词,学会音标表是非常重要的,如果孩子能学英语音标,那么以后看到其他陌生的英语单词都会阅读。英语发音的内在规律主要依靠经验,更多的阅读,更多的背,更多的阅读,就能慢慢的掌握发音的技巧。

2、听说写全面提升。英语听说读写一定要全方位提高。在学校里,老师要对孩子们每天进行英语听力训练,但是课堂上的内容毕竟是有限的,如果孩子想提高自己的英语听力水平,可以在放学后进行英语听力训练。同时,英语听力有助于提高儿童的英语写作能力。听、说、读、写是一个相互联系的整体,一个方面已经改进,其他方面必须改进,这样孩子才能真正地学习英语。

3、加强英语阅读。英语由大量的英语单词组成。积累英语阅读量是很有帮助的。在日常生活中,家长必须让孩子大量的阅读英语课文。在阅读过程中,儿童不仅扩大了词汇量,而且阅读更多,提高了口语表达能力。

4、帮助孩子理解内容。对于英语零基础的孩子来说,家长的辅助是必不可少的。对于一门陌生的语言,从0到1这个过程很重要,他完全不理解怎么会喜欢听呢?家长可以陪孩子一起看动画片,读绘本。

一年级孩子学英语记不住怎么办

1、部分词语可以根据谐音记忆。英语中部分单词是可以根据孩子的谐音记忆的,比如说“tofu(豆腐)”,“sofa(沙发)”,“bus(巴士)等等。

2、简单词合成一个新词记忆。家长在教导孩子背单词时,比如说:green(绿色的)+house(房子)组成“greenhouse(温室)”,out(向外)+door(门)组成“outdoor(户外的)”等等通过简单组合,来帮助孩子更好记忆单词。

对一年级孩子来说,学习新知识只有感兴趣才能学好,如果不感兴趣死记硬背的学习,那么学习效果不会很理想。因此家长要从孩子学习兴趣入手引导孩子对英语产生兴趣,让孩子从兴趣学习到爱学习,这样孩子英语学习起来才会事半功倍。

小学生怎么能学好英语

1、朗读为主。大量地朗读能培养孩子的语感,所以刚开始学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子,而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍,这样能帮孩子集中注意力。

2、学习英文儿歌。可以从最简单的地方开始,学习一些简单的儿歌,比如字母歌,生日快乐歌,小星星……这些耳熟能详的英文歌,对于小学生来说学习起来也是比较轻松愉悦的。

3、要掌握语法。语法通过两个方法就可以掌握,背诵英语课文。这是看起来很笨但最有效的办法。英语课本上的课文必须背诵下来,长时间的句子积累,会带来意想不到的语感,这个必须坚持。要认真诵记语法知识,这个就需要孩子用点心,死记硬背。

孩子上小学,英语特别差,该如何提高

1、英语首先要多听,多模仿,模仿外国人说话的语调和发音。我们没有英文的语言环境,但可以自己刻意创造。比如课本配套磁带、简单英文歌,要做到多听多说,甚至背诵。学语文时拼音、汉字的写法、古诗词都要背,英文也一样。

2、多记单词。英语单词是这门语言的基本单位,就像盖房子的砖瓦一样,只有掌握了足够的词汇量,英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力,但是方法也非常重要。

3、提供一个绝佳的学习氛围。好的氛围能让任何学习变得事半功倍,原因就在于可以让人更容易沉浸到手头的事情上面。对于英语学习来说最好的氛围就是进入兴趣班,这里人人都只讲英文,大家一起潜心研究欧美文化,久而久之进步自然会非常明显了。

小学英语其实非常简单,家长不要逼迫孩子去学习,要让孩子多唱唱英文歌曲,一边唱歌,一边做动作,让孩子的身心放松,觉得学英语并不难。在有能力的基础上,可以学习一下音标,注重英语基础语法知识的理解,以及英语知识结构的简单构建。

怎样辅导孩子英语

1、营造良好的英语学习环境

学习任何一种语言,听力能力都是最重要的基础,孩子从出生到说话,都是不断听周围的人说话,然后模仿他们说话。对于处于英语启蒙期的孩子来说,这也是听力辨音能力发展的最佳时期,家长英语不好,可以借助外力,和孩子一起看看原版动画、听儿歌、有条件的可以带孩子和外国人多接触交流培养一个好的语感。为孩子创造一个良好的英语环境,让英语走进孩子的生活,培养好孩子的语言意识,让孩子学习英语更轻松。

2、激发孩子积极性

英语不好的家长不知道怎么辅导孩子,不如换个方式,让孩子来教自己。家长英语不好,就可以让孩子把今天学到的内容交给自己,一方面可以检验孩子的学习成果,让孩子变身小老师,激发孩子的积极性和成就感,另一方面也可以查缺补漏,及时和老师沟通,弥补不足,还能促进亲子关系。

3、亲子互动

亲子互动是让孩子对英语产生亲切感的重要渠道,爸爸妈妈即便英语不好,也可以一起和孩子做一些英语小游戏,这样能够很好地培养孩子的学习兴趣。可以玩英语单词拼图游戏、也可以玩英语小卡片等等,在游戏的过程中,家长尽量用英语,不用担心自己的英语发音不标准,因为在学校有老师标准的英语发音来源,可以纠正孩子的英语语感,坚持和孩子用英语互动,能够极大的提升孩子的学习兴趣,对孩子学习英语很有帮助。

4、鼓励孩子联系生活实际进行学习

父母可以在家居物品贴上英文标签,和孩子在日常生活中一起学习,带孩子去公园、商店时,复习有关词、句;主动同外宾交谈等。如问候语、礼貌用语的应答,可以引导孩子做过娃娃家等的游戏,画图、涂色、剪拼等,既是有效的学习,也是亲子之间亲切的交流。

5、鼓励孩子多听多读英文课文

俗话说:熟能生巧。正确的听读方式是利用教材配套光盘,听读课本中的句子,让孩子知道音频中说的是哪一句,然后孩子在心里记住单词的外观和发音,然后自己模仿;不看也可以听。父母可以在孩子睡觉或者起床洗漱的时候给他们听音乐,培养他们的语感和语调。