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高中语文提分技巧

时间:2024-07-15 11:43阅读数:182

语文是孩子从小学学到高中的学科,对孩子的重要程度已经不言而喻。但是很多高中学生没有意识到这一点,总是把时间花在其他的学科,从而导致高中语文成绩一直不是很理想。

高中语文提分技巧

1、该记忆的,必须记死,提倡死记硬背,必背诵的课文,别说理解的多好,必须记死,滚瓜烂熟,会默写。就这还不能保证考试时都能写出来写对。必记字词也一样,三天两头记。就是该你记住的,没有方法,记好了,记熟了,就是方法,熟能生巧,巧就是方法。

2、多做现代文阅读,文言文,诗歌阅读,熟悉题型。对着答案反复研读,熟悉答题模式,答题语言。反复读这些阅读文,掌握常考题材。

3、多做语言应用题。对于病句,成语运用,语言衔接等语用题,多做,多研读,找出规律,总结典型题,结成集子,反复翻看。

4、多读好文章,自认为的,老师推荐的,同学都读的文章就是好的多读读,挑选部分文章,针对反映我国传统文化,反映人们常思考的人生道理的,熟读成诵。找一些优秀学生作文反复读,背诵七八篇,记其结构,思路,思想甚至语言。

5、多写。有感而发,有感就写,写成什么不用多考虑。写句子,写片段,写文章,装订成册,反复看看改改。

6、认真听讲,做好笔记。语文课上,只要老师讲,就要认真听,拣重要的记。要学会批注课本,在字里行间记上相应的内容。

要想高中语文稳步提升,需要做好以下三点

首先,学好教材。学好教材是学好语文之根本,教材把学生需要掌握的语文知识内容融合在课文里进行了科学的、系统化的编排。语文学习如果脱离了教材,就成了无源之水、无本之木,无异于缘木而求鱼,不可得也。小到字形、字音、字义甚至标点,大到文章的行文结构、整体布局,都要认认真真地学。

其次,还要学以致用。只有把你从教材课本里学到的知识运用到你的阅读写作中去,才能巩固知识,才能提高认识,才能熟能生巧,才能转变成你的能力,才能达到语文稳步提升的目的。高考语文考试的内容,其实,教材都涉及到了,就是因为有的学生既没有学好教材,又没有学以致用,才觉得难,考不好。

再次,语文这棵大树,要枝繁叶茂,还离不开生活土壤的滋养。从生活中学习语言,积累素材,留意身边发生的事情,关注社会动态变化,与时俱进,提高自己的思想认识水平和思辩能力,以使你的作文跳动着时代的脉搏,闪烁着智慧的火花。

语文学习需要重视以下几点

1、朗诵是关键。语文学习要大胆的朗诵出来,经典的诗词,优美的散文,言辞犀利的议论文,这些都是值得孩子多记多读多想的东西,带上节奏、带上美妙的声音朗读吧!朗读的优点很多,在此就不一一赘述,多读就是了。

2、阅读不可少。语文就是一个无所不包无所不容的学科,什么东西都可以往里面装,字词句、文学、艺术、科技、文化、哲学等等都在其中!所以阅读很关键,通过阅读我们能够了解古代文学、域外文化、天文地理、前沿科技、人文社会等等,阅读可以拓展孩子的视野开阔孩子的眼界。

3、练手写作。学以致用,既要有输入也要有输出,把自己看到的想到的借用的都用文字表达出来,不要怕别人怎么说,不要在意别人的嘲讽,勇敢的写、勇敢的做,还要善于听取旁人真诚的意见,逐渐提高自己的文字表达的能力。

在高中学习阶段,很多学生都会觉的,语文作为从小就接触的学科,而且还是文科类的,要想学好是很容易的。其实这种想法大错特错,最后往往令人意向不到的分数就是语文,语文也是最有可能拉低整体成绩的学科。

高中语文差怎么补救

1、让阅读成为习惯 ,床头经典不可少。作为母语,孩子对语文的学习无所不在,“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”语文的学习就在平时的积累,而养成阅读的好习惯,是语文学习必不可少的“杀手锏”,提高语文素养、增强阅读能力、加强应试能力……总之,读书终要能“破万卷”。而高中的学习,大片的闲余时间非常有限,这就需要有效利用零碎时间。

2、考后总结有方法,学会在考试中学习。无论哪个科目的考试,考后老师都会要求同学们进行考试总结,语文也不例外,那么,是否语文的总结,也是像数学一样,更正错题、修正答案呢?不是,我以为语文考后总结,应当是这样的。

首先,制一张表格,将自己的得失分情况写出来,并进行对比,这样,孩子就会明确,自己在语文学习中的薄弱模块。

3、、转化观念,从今天做起。改变对这门学科不重视的观念,改变学习方法。坚持每天学习40分钟。想要学好这门学科还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣,把它当做一种任务或者是负担去学,不仅学起来很累,也很难把这科学好。相反,如果很喜欢学语文,会越学越好,成绩也会很高。

4、阅读题目回归原文,高中语文阅读一般都是根据原文就能找到答案,所以大家做阅读时,都要回归到原文中去,按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的,按顺序就能找到每道题目的答案。

高中语文怎么才能学好古文

1、首先,了解写作背景,理解作者创作意图。诗词古文都有创作背景,了解作者所处环境,便能理解作者用意,了解作者的经历后,更容易看懂文章的主旨思想与内容。不仅学到古文,还了解了历史,掌握了故事的创作背景。

2、其次,逐字逐句翻译,看懂注释再看译文。学好古文很费时间,不要先看译文,要通读全文并逐字逐句翻译,对某些文言虚词重点把握。看低下注释帮助翻译,而后参考译文,要严格按照顺序来。

3、最后,找适合孩子的古文,培养阅读兴趣。阅读需要有兴趣,学生想读书,家长根本不用催,可没有兴趣不愿读书,家长赶着也不读。如果感觉读书枯燥,便会失去信心,丧失阅读兴趣。若给孩子买原版《史记》,孩子肯定不会去读,言语晦涩难懂,人物关系错综复杂。

找到适合孩子的古文,才能培养孩子的阅读兴趣。可市面上的古文,大都生僻难懂,对培养孩子阅读兴趣,并没有什么帮助。

高中生提高语文成绩有效的方法

1、学好语文重点一:提前预习,认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来。

2、学好语文重点二:课下整理基础知识后,能够坚持写听课感悟,感悟中可以写:在课堂上,自己领悟了哪些,在哪些地方收到了启发,转变了什么,老师与其他同学的精彩在哪里?

3、学好语文重点三:多做题多总结。语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。