高一生物听不懂怎么办

高一生物学主要涉及生物科学的基础知识和概念，包括细胞结构与功能、生物进化、遗传与基因、生态系统、植物和动物的生理过程等内容，孩子需要学习和掌握的知识比较多，孩子出现成绩不好的现象是比较常见的。

高一生物听不懂怎么办

1.预习和复习：在上课前预习教材内容，了解基本概念和知识点。这样可以帮助你在上课时更容易理解和跟上老师的授课进度。同时，在课后进行复习，巩固所学内容。

2.主动参与课堂：积极主动地参与课堂讨论和活动。提问问题，向老师请教不明白的地方，与同学们合作讨论，并尝试解答问题。这样有助于加深对生物知识的理解和记忆。

3.做好笔记：认真做好课堂笔记，将重点、关键词和例子记录下来。整理笔记时，可以使用图表、概念地图等形式，帮助整合知识和概念之间的关系，加深理解。

4.寻求额外资源：如果仅仅依靠课本和课堂教学还不足以理解生物知识，可以寻找其他的学习资源。例如，阅读相关的科普书籍、观看相关的视频或在线学习平台上的课程等。这些额外的资源可以为你提供更多维度的解释和案例，帮助你更好地理解生物知识。

5.组织学习小组：与同学一起组建学习小组，互相讨论、分享和解答问题。通过彼此的合作学习，可以加深对生物知识的理解，并且在互相激励中提高学习效果。

最后，如果仍然有困惑或难以理解的地方，不要害怕寻求帮助。可以向老师请教、参加辅导班或找到专业的私人教师进行辅导，他们可以根据你的具体情况给予个性化的指导和解答。

高一生物怎么学才能学好

第一，教科书要熟烂于心。

生物，掌握了教材就是取得了一定的成功。想要学好生物，首先就是要熟悉教材，理清生物知识的体系。准确把握每一节的内容！这一点是逆袭的关键，做好这一步，生物成绩至少70分。

第二，掌握规律

规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律。

如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单复杂、低等高等、水生陆生的进化等。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用。

第三，观察比较

生物学是实验科学，观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观察在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。

第四，综合归纳

综合归纳要做到“三抓”：

一抓顺序：顺序就是要将各知识点按照本身的逻辑关系将其串联，如高中遗传的物质基础知识可按中心法则这一主线串联。

二抓联系：抓联系，如神经细胞与脑、脊髓联系点在于神经细胞分细胞体、突起两部分，细胞体组成：脑、脊髓灰质等。

三抓特点：抓特点，就是要抓重点抓主流。

第五，灵活运用

这是学好学活生物的关键，认识的目的全在于应用。灵活运用知识才能记得牢，学了才真正有用。运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题，尤其是后者正是学生薄弱环节，必须高度重视。

高一生物学考答题技巧

①灵活解题。解题就是将题目中的相关信息与学科知识挂上钩，进行重组和整合，通过一系列思维活动使问题得到解决。要做到以下几点：

②准确进行知识挂钩：考题设置的情境真实地模拟现实，不像书本知识高度理想化、模式化，有些情境甚至是学生前所未闻的，但总可以从课本上找出知识依据。

③科学作答不可忽视。答案要准确，要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。答案宜简洁，要紧扣基本观点。答案要体现创新精神，尤其是开放性的试题，可以大胆用多种方式解答。要尽量使用规范化的学科语言。

④实行学科思维间的组合：学科内综合有时也要借助数、理、化知识，跨学科综合更是如此。要重视理、化、生三科在方法体系上的共同点，在知识体系上的契合点，在解决实际问题中的结合点。

⑤关注社会热点：很多社会热点问题（如环境保护、沙尘暴、人类基因组计划、克隆技术等）与生物学密切相关，都可能成为高考命题的材料来源。

⑥运用多种思维方法：寻求答案的过程是思维的过程，要使用对比、分析、综合、推理、联想等多种思维方法，防止思维僵化。