高中生物好学吗

生物是高中九大科目之一，相比于化学、物理，生物并不难学。只要学生可以掌握学习生物的一些小技巧，生物成绩能马上提升上去。很多学生学习生物吃力是因为，平时的时候根本就没有正视生物。生物想要得高分，仅仅是上课认真听课是远远不够的。

高中生物好学吗

1.学习生物学知识要重在理解、勤于思考

生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，学生在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。

2.要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法

生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，学生不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。

3.要重视观察和实验

生物学是一门实验科学，没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，学生不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养学生的观察能力。

4.学会归纳

老师上课为了把一个知识讲得很透彻，课程是分成一块块进行讲授的，这样有利于学生对知识进行消化理解。但这样做知识缺乏整体性。这样就需要学生将知识整体贯穿起来，还有利于对生物知识的掌握。比如，神经细胞、脑与脊髓灰质各自有他们的知识点，但是他们也有共通点，这个共通点就是把他们串起来的线索所在。

5.灵活运用

这是学好学活生物的关键，认识的目的全在于应用。灵活运用知识才能记得牢，学了才真正有用。运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题，尤其是后者正是中学生薄弱环节，必须高度重视。比如学生学了生态学等知识，在自家尝试建设生态小区，发展庭院经济等等。只要有心，生物无处不在，无处不用，定能学好、学活。

怎么学高中生物

1、一定要学会课前预习

课前预习是提升学习主动性的关键一步。生物学科虽是理科学科但却有很多需要理解和记忆的知识。因此课前预习可以帮助孩子及时发现自己哪些知识不懂，然后带着问题去听课，提高课堂效率。

2、掌握学习方法

掌握正确的学习方法，提高学习效率。生物是研究生命的一门自然科学。初中生物学主要是研究有关生命想象的基础知识，高中生物主要学习的有关生命本质的知识，比初中知识更加深奥了。学好生物要学会掌握实验法、比较法、归纳法。

3、学会理论联系实际

生物其实一门特别有趣的学科，与我们的生活有着密切的联系。学习生物可以发现生活中很多知识都可以通过生物体现出来。比如，植物为什么会进行光合作用。馒头为什么会吃起来很甜？在这个时候想起生物，联系生活实际案例会让学习变得更加有趣。

4、多背诵

学生物不背肯定是不行的，但是没心没肺的乱背也是没用的。生物习题涵盖了不少的记忆成分，但是在书本的记忆上有所深化，这就要求我们平时在背的时候必须要理解，平时的习题都是书本的深化，高考生物却又是一个档次，要求我们理解的知识点更多。

5、吃透教材

学好生物，首先，生物教材一定要看透。生物教材相比普通生物学，植物学等内容真的不多，知识点要背的，其实你看多了不用背也记住了。我到高三下学期基本上就不用翻生物书了，因为里面的内容太熟悉了。这些知识点保证了选择题的正确率。

这些知识点需要花时间去整理，每个名词的定义，我当年写了好几本笔记。还有一个各科目通用的学习方法，错题集。

6、重视实验的过程及方法

生物同样也是一门以实验为基础的学科，因此，在实验的过程中要仔细观察每一步实验，最好可以自己亲自动手尝试去做实验，这样可以加深印象。

高中生物如何短期提高

牢牢把握住教科书

正所谓万变不离其中，生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。据统计，生物试卷有70左右为书本上完全可以背记的内容，书中的图例、实验、涉及的化学式要时常归纳、总结重点词，这些往往是高频考点，认真来背记。建议是“每次考试之前把书翻一遍”，掌握生物学习的规律，快速提高生物分数。

刷透题目

想要在短期内提高自己的生物成绩，这个时候得对照近五年的高考生物真题所考的题型，定期、定量刷相关类似的题目，这样可以对高考生物心中有个底，同时也可以做到节省时间。

学会梳理

把那些常考考点，易错题型、易错知识点梳理出来，整理到笔记本上或者小纸片上利用碎片化时间消化它。

整理错题，归纳分析

高中生物的知识点章节性很强，所以在进行错题整理时，不仅仅是对错题进行订正，更需要把错题进行归纳。按照章节来进行错题分类，这样就可以很清晰的了解自己的薄弱章节，进行有针对性的拾遗补缺。

抓大放小，跳过难点

在学习过程中，一定会遇到不懂的地方，很多人都会钻牛角尖，反复思索却得不到答案，急得跺脚，最后把书一丢独自生闷气，耗费了大量时间却毫无意义。现在生物和医学还有很多地方人类都还没有研究清楚，不要一根筋，如果是无关紧要的细枝末节就不管它，如果是重点内容就做好标记，然后跳过往后看，有机会再向老师请教。最好准备好多种颜色的笔，按自己的方式做记录。

调整心态，稳步提升

如果自己的生物学习成为了短板，在提升过程中，也不应急于求成。有时成绩的反复与波动是正常的现象，我们需要正确去看待，调整好自己的心态，多多给自己心理暗示：自己这次有了进步，下次再仔细一点一定能更好。