初三英语考80多分怎么提高

初三的孩子，学习压了特别大，有的孩子由于心理压力太大，一直处于焦虑当中，这样是不好的，不仅会浪费仅有的学习时间，而且会降低学习的效率，尤其是差生，最后一段时间，要保持心情平静，保证自己踏实做好复习。

初三英语考80多分怎么提高

1、要有针对性的进行提高

听力不是一下子就能提高的，它有一个过程，多听多读多做真题会有效果。阅读呢就更是这样的，根据有效方法去应用去做题，正确率就能提高，初中的英语阅读并不算难。再一个写作，如果现阶段连正确的句子都写不出来，那就试着仿写，等练一两个月以后，有了一些可以写出正确句子的能力，再开始自我写作，一定要单独找老师批改讲解再复写，不要怕麻烦，一篇文章能写个三五遍达到满分作文水平，基本上写作就会有一个质的提升。要对薄弱环节加强训练，这也是必须经历的过程。孩子只有知道自己的弱项，提高的空间才更大。

2、要多听多读

英语这门学科是一个积累过程，很多学生会有这种感觉：我说不出来原因，我就知道这个题选什么，这其实就是长期积累培养的语感，自然而然读出来比较顺口，那肯定就知道怎么做了，所以别小瞧听读，真的很重要，能够提升语感。

3、一起分析努力的方向

遇到这种情况，家长焦虑是正常的，但是也需要调整心态，因为您的焦虑会影响到孩子，甚至孩子会彻底放弃。所以一定要坐下来和孩子认真的探讨原因，分析努力的方向。在孩子复习的过程中，要不断的去鼓励他，让他去坚持，让他去努力，而不是一味的打压。

4、抓住零碎时间背单词

背完初中1600词，做中考难度的卷子，分数能拿到80%以上，另外，初三课本后面的不规则动词变化表要背下来。背单词的过程中，必然会有一些很顽固的单词，遇到这些单词，我们要学会利用碎片时间增加重复量。我们可以利用这种本子，左边写英文，右边写中文，把平时怎么都记不住的顽固单词写上去，放在口袋里随身携带。利用课间、上下学期间、上厕所、吃饭等碎片时间，随手拿出来复习。重复的次数多了，单词就能够记得住了。

初三英语差怎么办

1、建议从历年中考题开始着手，尽量在中考以前做15-20套历年中考题。以下是具体操作步骤：

做完每一套中考题要对照答案，看看自己出错的地方在哪里。把自己出错的地方抄写下来，订成不同类型的纠错本以便回头复习（比如辨音题纠错本、陌生词汇纠错本、语法错误纠错本等等），把平时在学校英语考试做错的题和做错的历年中考题订在一起。

2、买一本中考语法书和中考词汇书以便随时翻阅，尽量做到弄明白那些做错的题为什么会出错，不明白就多问老师和翻阅语法书和词汇书。勤查字典，遇到陌生的单词就翻阅中考词汇书，查一次就熟悉一次。听力方面可以下载些软件，订阅历年中考听力真题做练习，把所有的英语真题听熟，并且经常做听写。

把每次考试出现的作文题的范文，和历年中考作文题的范文，尽量做到背诵并且能默写，就可以了。

3、初中英语提分相对容易，只要肯努力，把该背的单词背好，即便在语法不好的情况下，仍然可以拿到相对来说比较高的分数。千万不要钻牛角尖，把时间大量的花在学语法上，单词不会的情况下去学语法，那也是巧妇难为无米之炊，这是很多同学初中英语考不好的根本原因。

我们要在词汇上下功夫。当初就和孩子约定，每天复习三个单元的单词，从读，写，词性，词义及短语几个方面下功夫，同时再做相对应的练习题。

4、背单词是要讲究方法的：

①克服背后忘前：采用每天背100个单词，背完一轮以后，每天复习200个单词，连续复习两轮的方法。这里涉及到人的记忆周期的问题，记忆周期是60天。用这种方法在记忆周期内，你可以把每一个单词都做到背一遍，复习两遍，可以有效避免背后忘前。

②解决枯燥的问题：背单词一定要选择乱序版的单词表，不要选择那种从a排到z的单词表，这就是解决枯燥的最好方式。初中单词可以直接拿课本的课后单词分单元复印出来，然后集中装订。这种单词表的排版方式是单页大容量的排版方式，又叫做“菜单记忆法”，可以降低记忆的心理压力。

初三英语满分是多少分

初三英语满分，每个地区的分数可能都不太一样，有的是120分，有的是150分，具体可以询问孩子学校的老师。

初三英语怎么学才能提高成绩

1、踏踏实实背单词

初三英语非常容易提分，而且提分方法也非常朴实无华，就是三个字“背单词”。但是，大多数家长和孩子喜欢投机取巧，总想跳过背单词这个步奏，靠“上语法课”提分。在语法完全不会的情况下，初中1600个单词，只要做到看到单词就能知道意思，120分满分的中考卷，至少能拿80%，也就是考到96分以上。

由于初中试卷过于简单，所以很多地区规定试卷上可以出现5%的超纲单词，超纲单词的范围就是高中单词。因此，如果有提前把高中单词背完的同学，可以再多拿10%的分数。

2、考试前多做练习

可以买点题做，比如完形填空题，这种题型考的比较全面，孩子自己做了，不要看答案，然后让老师或者家长给批改了，针对孩子做题时候出现的问题，有的放矢的给孩子讲解，和布置作业，进行巩固，这样，就会见效非常快。

3、认真读课文

如果脱离课文单独去学习语法知识，是很难取得效果的。但是如果孩子熟悉了课文，记住了课文的用词造句方法，自己能够快速的、正确的运用单词连词成句，也就意味着基本掌握了英语语法的运用，在考试时，翻译句子和写小作文就不会成问题了。

4、重视听力训练

有条件的话每晚做一段听力。如果是寄宿在校，也要利用周末放假回家的时间，多做听力试题。这点家长要给孩子更好的支持，解决好硬件设施，给孩子创造听力学习的良好条件。

5、了解孩子的不足

同样是一门英语学科，学生不同，他们的强弱项也是不同的。对大部分的学生来说，框词填空和首字母填空都是难点，可是我就遇到过框词填空和首字母填空能做对一半以上、却英语考试不及格的同学。