高中数学如何提高成绩

大部分高中生对数学学习都没有一个好的方法，并且会觉得数学是最无聊的一门学科，一直在和数字打交道，家长们非常想要帮助孩子把数学搞好。

高中数学如何提高成绩

在我看来，大部分同学数学成绩差的原因可以归结于两点：一、内在自信缺乏；二、外在方法欠佳。实际上，方法和自信是相辅相成的。没有学好数学的信心，再好的方法也没用；没有有效的学习方法，再强的信心也会受到打击。下面我给大家分享一些学好数学的建议：

1.养成提前预习的习惯

在老师讲课前，一定要让孩子提前预习好讲课的内容，把理解不了的知识点标记出来，带着问题去听课，思路要走在老师前面，这样不仅能提高孩子的课堂专注力，而且还会增强孩子对知识概念的理解程度。

2.重视数学教材

很多孩子都存在一个误区，那就是他觉得学好数学不需要看书，只要多做题就好了。要知道“万变不离其宗”，无论多么高深莫测的数学题目，都是从这些最基本的定义衍生和转变而来，只有掌握了定理概念，才能够应用到做题上来。对于一些理解不了的知识概念，就多刷一些类似的题目，做的多了，自然而然就知道怎么应用了。

3.认真独立完成做题

做题时，尽量不要看答案或者翻看课本，这样很容易陷入一个思维舒适区，一旦大脑遇到挑战，就很难招架住。所以平常做题时，家长一定要监督孩子独立完成作业，遇到不会的题目，要多思考几遍，慢慢梳理出思路来，锻炼自己的解题能力。

4.定时整理错题

错题，是提升成绩的一个最直接最有效的方法。所以，一定要定时的清理掉自己的错题，把那些由于各种原因导致的错题，重新梳理巩固，如果是思路上出了问题，一定要把思路打通。总之，不要积累问题，应该及时的把存在的问题一个一个的消化掉，这样不会的少了，孩子的数学水平也在慢慢的提高。

5.保持良好的学习心态

没有人可以一口吃成个胖子，在学习时，一定不要着急，慢慢来，循序渐进。只要确定自己每天都有进步，那么达到某个点时，量变就能变成质变，成绩一定会实现突破。

怎么学高中数学

1、掌握正确的学习方法，学会听课

许多同学进入高中后还象初中那样有很强的依赖心理，没有掌握学习的主动性，上课忙于记笔记，忽略了真正的听课任务，顾此失彼，被动学习。

老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，课后又不及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是忙于赶做作业，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背，这样是不会有学习的效果的。所以孩子一定要掌握正确的学习方法，学会听课，把握好课堂学习时间。

2、抓住学习的节奏

数学课没有一定的速度就是无效学习，慢腾腾的学习是训练不出思维速度和思维敏捷性的，也是培养不出数学能力的，这就要求在数学学习中一定要有节奏，久而久之，思维的敏捷性和数学能力会逐步提高。

3、掌握学习数学的基本方法

要学会升华数学思想方法。如函数思想是用函数的观点、方法去分析问题、转化问题和解决问题。高中阶段要注意培养归纳法、类比法、综合法、分析法、反证法、等推理方法，最终形成孩子自己的解题程序，做到审题无误，思考周密，表述条理，经常反思，形成积极稳定的学习心态。

4、要经常复习学过的知识点

在小学初中时复习靠老师，到了高中复习要靠自己。因为在高中的课程多，内容广，所以在课堂上不可能经常反复。一节课内容一个星期之内不复习就有可能变得陌生。复习还有一个重要的目的就是对所学的知识进行疏理和总结，使之形成系统，为解决以后的问题做好充分的准备。常常要象过电影一样把各科的常规问题过一遍。

5、积累资料随时整理

要注意积累复习资料，把课堂笔记，练习，单元测试，各种试卷都分门别类按时间顺序整理好，每读一次就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。

6、打牢基础

基础知识需要扎实，坚持有目的做题。做完题以后要找到错题，进行反思，看看是哪里出了问题，要准确找到原因，有针对性的进行查缺补漏，从而提高解题能力，解题能力提高上去，学好数学就会达到事半功倍的效果。

要重视教材，理解教材的相关公式的推导过程，这样就能深刻理解相关公式，并且可以熟练运用公式进行解题。

高中数学成绩一塌糊涂怎么办

1、梳理题目

让孩子把之前所做过的习题或者各种考试之后的题目，进行梳理，比如其中一些题目啊，都是带有典型性的，或者是很有特点，这些题目经常容易犯错，把它找出来，反复咀嚼，反复领悟，彻底掌握这些经典题型。同时啊，做好记录整理以后还可以经常性的反复练习。

2、掌握正确的数学学习方法

孩子在学习数学的时候，一定要掌握适合自己的学习方法，知道怎么学习才是最适合自己的。在学习的数学的过程中，有错题本是非常的重要的，把自己做错过的题整理出来，过一定的时间，自己再拿出来看看，保证自己在考试的时候不会在犯。

3、夯实基础

以教材学习为主，掌握所有课本基本知识，并融汇贯通。高中数学属于初等数学范畴，其学习效果关键在于基础知识和技能的掌握，也就是说，在数学学习中，先要保证所有的课堂课本内容熟练掌握，并能够很好的触类旁通。

除了听课外，要自己把课本上的公式、定理、例题、练习题等都要认真细心的理解的基础上掌握，并反复练习后面的经典习题。掌握了这些后，就能够得到60%分数。

4、养成做笔记的习惯

老师上课时候一些经验归纳总结，经典题型。学会整理错题集，把常错的题目、经典的题目和不会的题目集中整理，经常回顾，学会举一反三，学会归纳题型，题目成千上万，但是归纳起来高中数学题型是有限的，理解数学融会贯通很重要，理解公式，强化记忆，学以致用，灵活应用，你的水平会在不知不觉中成长提高。

5、不能放过错题

不管是平时练习还是考试的错题，即使订正了。过两天后，必须重新写出计算过程再订正一次。（不能打折扣，如果还是不懂的一定要去请教别人或者老师）这一步非常重要。

6、多做题

数学要学好，没有什么好法，就是多做题。我是这样教育我的孩子，每天查作业时发现孩子哪个题不会，就找一些这样题型的题給他做，或者自己编写一些这样的类型的题叫他做，这样做的多了，熟能生巧，这个题型就没问题了。

高中数学成绩逆袭成黑马的方法和建议

1.读懂教材

有的学生数学成绩差，就不愿意学习数学了。甚至可能连教材里面是什么内容都没有读过，就觉得数学难。其实只要花费时间，在老师讲课前，耐心的将教材通读几遍，认真听老师的讲解，在课后在读2遍，就可以将教材涉及的内容学会。虽然一些高难度的题无法做出，但数学成绩肯定也会得到提高。

2.自主预习

预习是主动获取新知识的过程，在预习的过程中，学生能够对新知识有一个大体的了解，等到上课学习的时候，不至于跟不上老师的进度，让学生在学习的时候能够更加轻松。同时，预习还有利于调动学习的积极性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

3.提高课堂效率

学好高中数学的关键在于要提高课堂效率，因为高中数学的知识点多、难度大，而高考数学试卷上的题目难度也非常大，所以，高中老师会在课上对知识点进行广度和深度上的拓展。如果学生能在课上把老师讲解的内容都听懂，并在课后及时地对当天及近期所学的内容加以复习巩固，就能很好地消化吸收知识点和解题方法，稳步提高学习成绩。

4.多总结

总结归纳是一种好习惯，数学成绩差的学生，一定要养成总结归纳的习惯。数学当中有很多需要总结归纳的内容，比如老师白天讲的知识点需要总结，每个单元的知识点也需要总结，每种题型的解题技巧还需要总结。总结得多了，我们就会收获很多知识。收获得多了，我们的成绩也就慢慢提高了。

5.做题之后，加强反思

家长一定要明确，学生现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把做过的每道题加以反思，总结一下收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。