高中数学靠刷题能提高成绩吗

很多孩子看见数学就头疼，不是公式记不住，就是把握不住题意，这也导致成绩一直无法提升。其实想把数学学好就要有数学思维，还有就是多做练习，也就是常说的刷题。只要把常考考点刷透，靠题海战术来提升也是可以的。

高中数学靠刷题能提高成绩吗

想要学好数学必须得研究透题型方法，高中数学常见的5大思想（函数与方程思想、数形结合思想、转化与化归思想、分类与整合思想、整体思想）要熟练，还有得懂得总结，利用好错题本能及时的反思自己的失分点，这样才能更好的查缺补漏。

高中数学怎么提高成绩

1、提高数学兴趣

高中数学的学习，孩子要提高自己的学习兴趣，只有喜欢学习，才会有更大的学习动力。数学成绩好的同学，非常重视兴趣的培养，善于钻研，能够主动学习。父母要想培养孩子的学习兴趣，可以让孩子读一些数学方面的丛书，特别是趣味类的书籍，通过阅读，会感受的数学学习的乐趣。在平时做题的时候，也可以通过训练比较有趣味的题目，孩子通过自己的训练，提高自己的学习兴趣，锻炼自己的数学思维能力，才能更快学好高中的数学。

2、重视课堂学习

孩子高中数学的学习，基础很重要，需要认真学习课本知识，熟练掌握课本的基本公式和定理，准确把握课本重难点知识。孩子要重视课前预习，课上要认真听讲，课后要适当训练，巩固学过的知识。做题的时候，要注意选择，不能盲目做题，根据自身情况，选择不同难度的题目进行训练，先易后难。对课本上的基础题要认真训练，学会灵活运用，基础题熟练之后，就可以做难度适中的题目，提高自己做题的速度和质量。

3、提高做题能力

老师上数学课的时候经常会总结一些比较常见的解题方法，孩子一定要认真听老师分析，不断积累各种解题方法，课下进行训练，争取能够熟练运用。也可以通过各种途径搜集各种解题方法，特别是一些数学杂志和报纸，都会总结一些比较好的解题技巧和方法，要学会吸收和借鉴，多学习一些好的方法，在做题的过程中学会运用，提高自己的做题能力。

4、反复攻克错题

孩子高中学习数学时候可以准备一个错题本，将平时练习尤其是考试中做错的题目收集起来，不过千万不要将正确答案附在下面，等过了一段时间再独立做一遍。如果做对了，说明孩子已彻底掌握该知识点，就将其划去；如果做错了，就回归课本攻克该难点，如此坚持到高考之前攻克所有知识盲点就很容易了。

孩子高一数学差怎么补

回归课本

从高一开始，学生就应该增强自己从课本入手进行研究的意识。同学们可以把每条定理、每道例题都当做习题，认真地重证、重解，并适当加些批注。要通过对典型例题的讲解分析，归纳出解决这类问题的数学思想和方法，并做好解题后的反思，总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。

反思总结

很多同学进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中知识多，授课时间短，难度大，所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识，不能认为“做题多了自然就会了”，因为到了高中没有那么多时间来做题，因此一定要找到一种更有效地学习方法，那就是要在每次学习过后进行总结和反思。

重在理解

对于数学的学习，主要在于理解其内涵和逻辑，然后才是记忆，最后再靠做题来巩固记忆，熟能生巧。每个人的理解能力和接收新知识的能力是不同的，但基础差的同学一定要把精力放在理解上而不是背诵上，数学从来不会考概念的背诵，而数学公式虽然需要背诵，但死记硬背那些抽象的符号你考试紧张时一定会忘记。因此，一定要先理解再记忆。

从初中找数学思维

高中成绩不好，一定是数学思维没有学好，也就是我们常说的数学没有开窍，这个时候你不能仅仅在补习高中的知识，一定问题，处在初中甚至有的会处在小学这个我在找一些个学习不好的孩子他们学习的方式的时候，已经亲自一点点给他们播，最后找到他们很多知识点是初中小学学的，但就是不会。

小学和初中也是数学思维最关键的年份，而更关键点其实是在小学的前两年级，培养数学的兴趣，有数学的思维和概念。

高三数学怎么学才能提高成绩

1、训练简单题和中档题，然后再挑战难题

训练简单题和中档题目的是确保完全掌握这个知识点，训练难题是为了拉开与别人的差距，以训练基础题和中档题为主。

2、学习是乐趣不是任务

数学学科是其它的基础，学生从学习中找到乐趣，发现数学没，作业只是检验学生掌握知识的手段，找个小团队一起学习，一起研究，会更有趣。

3、认真听讲，课后及时做题巩固

数学必须听老师讲课，老师的每一堂课，都必须认真听，不能做其他，也不能自学，老师的讲课肯定比你自己自学强太多，很容易启发你的数学思维，效率很高，因此，无论是老师讲教材还是讲题，都要认真听，搞懂每一个老师要求你必须会的题和知识点。

4、学习要有计划

数学题型很多，集中做题，任何人都坚持不下去，因此，我们要日积跬步，小步快跑，依靠时间去解决大量的做题任务，每年365天，实际上时间很多，但是必须要求我们每一天都要坚持做一些题，这样，长期积累，做题量是很巨大的，成绩成长自然也会巨大。

5、培养良好的学习习惯

建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。

6、熟记定律、梳理知识结构

熟记最基础的数学定律，反复自己推导数学公式，熟练掌握基础数学知识，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”，如表格化，使知识结构一目了然；经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题归纳于同一知识方法。