初二学生英语差怎么补过来

有的家长说孩子之前英语成绩还不错，但是到了初二之后，英语成绩出现直线下降，阅读多的时候能错一半。也曾试着6点半起床，洗把脸清醒一下就背单词，可坚持了半年，成绩不仅没进步，上课还直瞌睡，耽误了学新知识。

初二学生英语差怎么补过来

1.单词的记忆

过了单词这一关，英语成绩自然也就过关了，但很多同学都死在这一关。背单词是个长期的过程，要充分利用有限的时间尽可能多的去重复记忆，这里我们推荐卡片记忆法，即将需要背的单词记在一张张卡片上，方便利充分利用闲余时间背诵。

2.语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，学生就更要有细心和耐心。

3.培养听英语的兴趣

听力训练时，即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。即使听不懂也是一种学习，耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一种学习的训练。

4.改进英语学习方法

生活中，有些初二孩子每天花大量时间背英语单词，做英语练习题，但是英语成绩始终不理想，主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住，但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记，这样的话孩子很长时间不会忘，而且还能灵活运用。

5.善于总结分析

成绩好的同学不是没有薄弱点，而是他们能及时发现自己的问题，并且及时纠正。这就要求大家课后及时复习，认真对待每一次作业，才能发现自己的漏洞和缺陷，就不会产生“初二学生英语差怎么补过来”这种问题了。

怎么学好英语的英语作文

1、阅读名著

英语作文老写不好，说明输入不足，储备不够。语言是先有大量输入（听读），才会有少量输出（说写）。俗话说，读书破万卷，下笔如有神。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

建议每天坚持阅读英语名著简易读物，背诵一百篇左右各种题材，体裁范文或课文，背多了，自然会脱口而出，会说就自然会写。

2、思考练习和模仿

英语作为一种语言，语言学习是很有技巧的，而且需要语感和环境。他需要你每天去训练练习，甚至去模仿，模仿这个在需要学习特别是应试教育，效果很快，选择一本很好的英语作文书，让孩子模仿文章的结构，模仿文章的句式。多模仿用一些倒装，虚拟语气，长句提升作文的质量，特别是对作文结构，要有一个很清晰的认识。往往你写不好一篇文章，根本原因是文章的结构有问题，所以不知道写啥。

3、归纳常用句型

英语作文的编写在很多方面有相通的地方，比如常用的因为、但是什么的表达，大都是可以自己归纳总结，形成万能句型，在自己的文章中经常使用，形成自己的特色，而且自己经常用，不用太过担心临场发挥失误写错。

4、重复阅读

督促孩子每天都进行重复性的阅读，一篇课文反复朗读，最好能背下来；每天考孩子几个常用的单词和句子，让孩子记住并且会写。找一些试卷上的阅读理解和完形填空，让孩子找出其中的中心思想和论点。这些会提高孩子的底蕴和文笔。

5、英语作文的写作离不开单词

单词是基础，很多学生有想法知道怎么去写，但是准备下笔去写的时候才发现，很多单词都不会。有限的单词量会极大妨碍英语写作。所以一定要有充足的词汇量，最起码，做到你开始准备写作文你就知道这次作文可能会用到哪些必须要用到常用词汇，在书写的时候能够熟练的写出来。再高一点的要求就是如果想要说明一个意思，你可以用很多种高级的词汇去表达。

6、多背范文

建议背诵新概念的课文，或者选择近几年的中考范文，因为这样相对来说比较标准。还有，大家在背英语范文的时候，不要机械地背完就了事，在背诵英语范文的时候要懂得注意积累写作时常用的词语、语短及句型，尽量争取能达到灵活运用，学以致用，才是背范文的目的。

怎么零基础学英语

1、注重理解

掌握语法是需要正真的理解。但是许多的孩子总爱死记硬背，突破不了一些条条框框。比如，在我们学习分词和动名词在句子中充当的成分的时候，大多的孩子都是死记硬背，分词就是做定语，状语或者补语。而动名词就是作为定语主语或者宾语。但是住这样的死记硬背，是很容易发生混淆的。

2、阅读

英语和语文一样，一定要大量的去阅读各类相关的书籍，在一定的程度上能够帮助孩子去积累词汇以及形成强烈的语感。可以让孩子从简单的绘本开始但是一定要坚持每天阅读，这个很重要哦。学习是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，所以给孩子一段时间每天去坚持阅读，每天抽10-20分钟的时间，坚持就是胜利。

3、要培养学习英语的兴趣

兴趣是学习的动力，如果孩子对英语没有了兴趣的话，肯定就不会用心，不用心成绩怎么能提高呢？所以要培养孩子对英语学习的兴趣，这样才能从根本上解决问题。

兴趣怎么培养？让孩子多向老师和英语成绩好的同学请教，让他们提供一些学习英语方面的方法，然后努力一段时间，考出一次好的成绩，这样就能树立起自信心，从而对英语也会慢慢产生兴趣。

孩子英语成绩差的原因有哪些

1、孩子的问题

提前没有学会音标知识，自己不会根据音标知识读单词和记单词，一旦老师领读次数少或者缺课，就会成绩落下。孩子提前没有经过少儿英语或新概念英语的入门或课外拓展，课内知识漏洞越来越多，自信心逐渐下降。

2、不喜欢老师

孩子可能对英语老师有矛盾，不喜欢英语老师。如果孩子和英语老师之间的摩擦，他不喜欢这个老师，那么完全可以在课余时间找另外一个老师，给他补上去。或者家长出面多和英语老师沟通，让英语老师给孩子多鼓励，让老师想办法多接近自己的孩子。对孩子进行思想工作教育，让孩子让和老师不抵触，多咨询英语老师或者学习伙伴。

3、亲子关系的原因

比如，父母经常批评、指责、纠正孩子，甚至经常实施语言暴力、表情暴力和行为暴力，则孩子就会形成低自尊低自我价值，就失去自信，而轻易放弃努力。原因在于，没有人会为没有结果的事情而努力。还有一种可能是，孩子通过不学习来惩罚自己的父母。