初二语文满分多少分

初二语文成绩满分为120分。各省（市、自治区）八年级的学科满分并不相同，一般为语文、数学、英语各120分，物理、生物、政治、历史、地理各100分，满分860分。具体以所在地区的规定为准。

初二语文怎么提高成绩

1、重视基础知识的学习

语文学习不是短时间内就能快速提高的，需要有一定的知识储备，必须重视基础知识的学习。在学习的过程中，要合理安排孩子的学习时间，贵在按照计划学习，不能对自己放松，要坚持多积累语文知识，从字、词、句、阅读、分析、写作等，不断积累语文的各种常识。在学习时，要能够每天抽出时间练字、背诗、写日记、读名著等，要长期坚持，让孩子的学习能够持之以恒。

2、引导孩子学会积累素材

在语文学习过程中，孩子要善于学会积累，涉猎更多知识内容，让自己知道的东西更多。当一个人阅历丰富的时候，就更能深刻体会生活的奥秘，对于初中生来说，在生活和阅读过程中，要多注意积累作文素材，内容要广，选择的素材要典型，最好能够理清线索，在写作文的时候，可以根据需要进行随时调用。

孩子积累的素材包括古诗词、名人名言、热点材料、经典文章等，这些都是孩子在考试中需要参考和使用的，有助于孩子更好提高写作能力，所以，要多积累，积累的素材最好能够进行分类，争取能够随时进行调用。

3、引导孩子坚持阅读

做题是最有效的能提升孩子的成绩，在做题中可以找出孩子自身的不足之处，语文需要大量的基础知识来把成绩提升上来，想要学好语文不是几篇阅读就能解决的，在读阅读理解的同时来提升孩子，让孩子找出自己的哪里的问题，提升自己阅读理解的能力，语文其实想要拿分数也是比较容易的，关键是看学生能不能掌握一个技巧。

4、重视文言文的学习

文言文可能是有些人比较困扰的板块，但是要知道中考的选拔性没有那么大，出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生，文言实词和文言虚词一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。

因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本进行判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，孩子可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

语文学习存在的误区

家长和孩子在语文学习上都存在着误区，其中具有普遍性的一个最大的误区是语文成绩拉不开差距，努力学和不努力学好像差不了多少分，不自觉花费在语文学习上的时间就少。

其实，学霸们比较的往往就是语文成绩，因为学霸的数学等理科成绩都差不多，差距就是1、2分，而语文能相差10几分。

从小不重视语文，当你意识到语文分数的重要性再去补的时候，很难补上去，因为语文需要长期积累，不像数学、英语能在短期内提高。所以，不要等到孩子语文拖后腿了，再去追，那时怎么也追不上语文成绩好的孩子了。

学习中要想提高语文成绩，建议从以下几个方面去考虑

1、先学会分析试卷。满分150的试卷，能得到110左右，说明孩子还是有一定基础的。要想再上一个台阶，就要学会分析试卷。语文试卷就那么几种题型。从知识点去分析，每次考完，都要把试卷好好分析，尤其错题，是考的哪个知识点，这个丢分的知识点为什么失分。然后在课下有针对性的找相关题型去练习，去总结这类题的答题技巧。

2、熟能生巧。要想熟练掌握语文试卷中的题型没有别的什么高招，只有大量的练习，练习完后及时总结归纳，然后再练习再归纳，循环往复。这样，一个是能多见不同的题型，不至于考试时都没见过这种题型，也不知道从哪下手。另外一个就是多做题能熟练掌握答题技巧。

3、学会合理时间。初中科目不少，每一科的任务都不少，要想提高语文成绩就要学会合理安排时间。比如利用零散时间可以背背语文基础知识，也可以整理整理错题本，还可以练练字，书写在语文考试中是很重要的。

4、学会复习。每个人不可能过目不忘，都需要复习。但复习就要讲究方法了。可以根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来复习，因为记忆是先快后慢。