初二学不好怎么补救

初二被认为是初中阶段的转折点，很多孩子进入初二出现成绩下滑的现象，这与孩子的学习方法、承压能力及环境适应能力有很大关系，如何帮助孩子提高成绩，成为家长们普遍关注的重点。

初二学不好怎么补救

一、加强对知识体系化的掌握

学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。同学们在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当你能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，你对知识的掌握程度就达到了。

二、在理解的基础上强化记忆

很多中等生在考试的时候，会出现这样的情况，看着题目，觉得很熟悉，但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还不够，仅仅只是知道或熟悉，而没有真正掌握好，所以对知识的学习，要在理解的基础上加强记忆。

三、调整学习状态和方法，提高学习效率

在学习的态度上，既不能过于松散，也要拒绝疲劳战术，因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态就是根据自己的具体情况，制定合理的学习计划。在不同的时间段，完成对自己制定的合理的学习任务。然后，定期重复复习、巩固，不仅提高了学习效率，对知识还能掌握地更牢固。

四、最重要的一点，就是一定要坚持

一定不能“三天打鱼，两天晒网”，任何人的成功，都是坚持不懈努力的结果，学霸的养成，当然也不例外。所以，只要坚持下去，一定能够成功逆袭学霸。

初二孩子成绩一直下滑是什么原因

1.缺乏适应期

初二同学在初一的基础上，对学校和学科的要求有一定的认识，但毕竟只是一年的时间，对于新的学科，新的老师和新的同学还需要进一步的适应和调整。而这个适应期的缺失，会导致学习意愿和兴趣的降低，学习效率的下降，最终反映在成绩上。

2.知识结构的转换

初二的学科成绩相对初一更为重要，主要是因为初二开始出现知识体系的转换，比如说从整数加减乘除，到代数的引入；从生物的简单认知，到细胞结构的学习。这个转变对学生来说是一个挑战，因为他们需要付出更多的努力来理解和掌握新的知识点。

3.过度自信

初二学生往往会因为在初一阶段表现很好而过度自信，认为自己已经很优秀了，导致压力缺失和心态不好。此时，学生需要时刻保持警惕，并不断努力提高自己的学习能力和水平。过度自信会导致初二学生认为做得最多的练习是最好的方法，而不去深层次的思考问题。这样便会在考试中出现低级错误。

4.课外活动分散

初二的学生会更加注重自己的社交与娱乐活动。一些学生会参加各种社团活动，学习之余诸如打电子游戏、聚会吃饭等诱惑也更加明显。如果学生的时间安排不当，或是在外部环境的诱惑下，可能会将学习置于次要位置，导致成绩下滑。

初二孩子成绩差，初三如何实现反超

1、语文方面。

①古诗文：每天背诵一首，生僻字会默写，考试默写题不可丢分。对照古诗文注释与翻译，做到能逐字逐句翻译，文言文常识注意积累，古诗词鉴赏掌握答题技巧。

②阅读理解：学、记、练同步，掌握答题思路，明确六大文体的特征，针对各种题型形成各自的分析技巧，也可直接用老师的答题模板。

2、数学方面。

①初中数学知识点梳理：九年级数学题趋向综合，不再单纯考查某学期的知识点，因此以前的知识要慢慢捡起来了。

②压轴题专练：初中数学压轴题专练，暑假坚持每天一道大题，步骤清晰，不会的地方要回归知识点，并善用错题本。

3、英语方面。

①单词：中考必考2000词，还记不完的赶紧背，核心词1600个，高频词400个，暑假反复背，反复滚动这些单词，把它们背熟背烂，成绩就能提升上去。

这些中考词汇都会背会写会用，那对你的阅读完型和写作都会有很大帮助。

②阅读理解专练：每天一道题，并逐句翻译。

③补强语法知识，英语考不到高分的，基本都是语法不行；暑假可以上上网课补强一下，有条件的当然是报班效果更好。

4、物理方面。

①复习：九年级开始学到电学，难度也很大；然后马上又要开始总复习了，如果八年级基础打得不好，九年级就会学得很吃力，暑假要把八年级课本再去学一遍，特别是八下力学这块，这是中考的重要考点！

②预习：提前把九年级课本预热一下，以免开学后跟不上进度而落后。

5、化学方面。

化学是九年级新增科目，但难度不会太大，暑假提前预习一遍，重点是吃透课本后面的元素周期表；整科化学就是围绕这张表来学的，表里面元素都搞不清楚，成绩肯定不会好。

6、历史、道法。

小四门类学科不建议花大量时间去背课本，如果学不明白，直接去背考点吧。暑假每天晚上花二十分钟时间，备一套小绿书、小黄册之类的口袋书，直接背下里面总结好的考点，比你天天啃书本强多了。