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初一孩子计算题老出错怎么办

时间:2024-10-16 13:54阅读数:25

孩子计算题老出错还是基础不扎实。补习基础数学概念,基本运算法则。要做到数学公式的推导过程全部了解,并能够自己推导。建立错题集,错题要做到完全理解,错题用到的所有计算法则,运算公式单独罗列出来加深记忆。

孩子计算题老出错什么原因

1、混淆概念

数学的思维特征是由现象思维过渡到抽象思维,极易对相似、相近的数据或符号产生混淆,因而经常出现抄错数据、抄错运算符号的错误;还有忘记进位、退位,漏写、漏抄、出现运算顺序错误。

2、计算法则不清

计算时,忘记计算法则或者是按照自己的认为的正确法则计算,这种计算思维是杜绝掉,一旦形成这种计算思维,后期比较难改正,因为错误的法则根深蒂固,正确的法则若隐若现。

3、不理解公式

如果孩子从死记公式方法来进行简便运算的话,那就把这个知识点学死了。对于理解能力差一些的孩子来说,死记硬背就会更不理解,在不理解的基础上去做题,就等于比着框框画鸭蛋。所以稍微一变化又是一窍不通。

如何提升孩子的计算水平

1、多做多练

计算能力是孩子必备的基本功,我们应作出长计划,短安排,有目的、有计划、有步骤地进行教学和训练,体现出循序渐进的基本原则和按新的课程标准进行教学。在日常生活中每天要坚持3—5分钟的口算训练,每天坚持练习10个口算题。这样在加强孩子口算能力的同时孩子的书写习惯和集中注意力的习惯也会得到加强。

2、保证质量的训练

每次练习要记录完成1页所用的时间,做完后马上订正对错并分析错误原因。每做一次训练,都与上一次的速度比较一下,看看有没有进步,进步了,家长应当适当地赞扬一下小孩,说“真棒,有进步!”

3、掌握计算顺序

运算顺序是计算时必须遵循的,否则算出错误结果。小学的计算顺序是,先乘除,再加减,有括号先算括号。还有同级运算谁在前先算谁。计算顺序是计算一定要遵守的法则。

4、熟悉运算定律

比如交换律,结合律,乘法分配律,这些定律的运用,可以让计算简化,优化计算过程,提高计算准确率。同时在练的过程中出现错误,及时反思,寻找对策,通过不断的练习和总结逐渐提升自己的计算水平。

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课本内容是基础

很多孩子因为前面的数学基础知识没有掌握好,越往后学越感到力不从心,而后面的知识相对于前面来说是越来越难的,所以孩子忘记的会越来越多,在课堂上也听不懂老师讲的是什么。所以,熟记课本的每个知识点,理解好课本的每道题目,是学好数学的基础。

提高计算能力

数学的学习,计算是必不可少的。从幼儿园我们认识数字开始,我们就学习了数的加减、乘除运算,一直到初中,计算能力也是考察数学学习非常重要的一部分。相较于小学,初中的计算难了很多,不仅仅是数的范围的扩大,还有字母表示数,整式、分式的运算等等。

活学活用

数学是逻辑思维,空间思维,想象思维,书本不能死读,要活学活用,把一个公式吃透,在学下一个,数学是一步一步走出来的,就像盖房子,先有第一层的,才能向上走,一元一次方程会了,才能学二元一次方程,这是有关联的,数学关联性特别强。

理解概念

初中数学要理解知识的来龙去脉,理解数学概念,性质,公式,定理,推论等等。在理解的基础上熟练掌握,力争一题多解。最好要理解题中蕴含的数学思想,会用这些数学思想与数学方法去解决数学问题,这样的话,我相信你的数学一定不会差。

培养孩子的学习兴趣

能一题多解的把所有方法都用一遍,然后找到最合适的方法。如果孩子不是学不会 ,而是对数学不感兴趣,那么就得从数学是什么,他能从学习数学的过程中得到什么入手,激发他的学习兴趣。