初一数学考85分算差吗

如果孩子数学满分是120分的话，那只考85分算是有点差了，因为120分的成绩，孩子如果考96分以上才能算是中等；但如果孩子的数学满分是100分的话，85分已经不算差了，但还是有很大的提升空间。

初一数学考85分怎么提高

1.培养孩子的学习兴趣。浓厚的学习兴趣可使大脑处于最活跃状态，增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力。数学知识由于抽象而显得枯燥，是影响学生学习的最大障碍。在数学教学中，可以适当适时地创设情境来激发学生的学习兴趣，如家长可以通过讲故事、猜谜语、小游戏、脑筋急转弯的形式创设良好的情境，也可以结合课本内容适当介绍一些古今中外数学史或有趣的数学知识，激发学生的进取心和求知欲等，变“要我学”为“我要学”。

2.夯实基础。该背的，该记忆的，一定要让学生记清楚，记明白。很多学生都有这么样的误区，以为学习初中数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。可能历史，政治这些科目大体知道意思就行了，但是数学作为严谨性的学科，必须要记得清清楚楚。比如说我们小学时候都要记忆的十以内的加法和减法，以及乘法口诀。

3.建立错题本。关于错题集的作用就不多说什么了，我只想提醒一下家长们很多孩子是不愿意去整理的，就像笔记一样，很多孩子会把这个事情当成负担的。但是它们可能都是孩子们必须要做的作业。所以一定要借着这个机会让孩子也能够充分认识到它们的重要性。分析好一道错题其实往往比多做十道题的效果还要好！

4.调整心态。孩子学习往往哪门学得好哪门老师会表扬，越在哪个科目上用的时间更多，往往成绩也更理想，所以数学差先要调整孩子的心态，相信只有肯学成绩就一定能上去，碰到不会的题目要迎难而上，积极思考，重新翻翻课本和笔记。同时，提醒家长一定注意，数学差本来孩子就会有厌学情绪，如果家长没有很好的疏导而是一味打压批评只能让情况更糟，家长需要帮孩子想办法，而不是逼迫孩子。

初一数学差怎么办

1.将课本上的内容学透彻。初一孩子数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，一般数学成绩差的孩子基础都不是太好，初一数学的难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难，初一孩子将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。

建议初一孩子在记课本上知识点的时候要注意方法技巧，最好不要逼迫自己死记硬背，毕竟数学学科的理科性较强，如果孩子不能深刻的理解，就很难在做题的时候做到随机应变。如果孩子不知道如何下手，可以先将数学书上的内容从头到尾读几遍，相信会在阅读的过程中有很大的收获。

2.预习。初一孩子学习数学课前预习是很关键的一步，特别是数学基础差的孩子，可能上课的时候跟上老师的节奏很难，而且还容易出现走神的现象，而如果初一孩子课前提前预习，可以极大的增加自己的学习兴趣，也便于跟上老师的讲课进度。初一孩子在预习将要学习的内容时，应该将重点的概念、公式等标记好，遇到不懂的地方可以用特殊颜色的笔画出来，上课带着问题去听课，这样可以让他们的课堂效率变得非常非常高。

3.高质量的完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。

如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给孩子留下深刻的印象。

4.勤思考，多提问，清除学习隐患。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

初一数学考85分算差吗

初一数学满分是120分。相对与小学来说在100分的基础上增加20分的压轴题，所以要想让孩子取得一个好成绩，那多刷题一定是必不可少的，但也不要让孩子一味地沉浸到题海战术当中，而是应该引导他们找到适当的学习技巧，多加运用。

初一数学成绩提高的技巧

1.注重基础知识的学习。初一孩子数学成绩差，主要是由于数学课本内容基础考点知识以及知识结构掌握不扎实，基本题型和公式掌握不熟练等等，造成孩子在数学科目上欠缺基本的思维逻辑推理能力，对基本考点知识的应用能力差。学生应该先熟读数学课本内容，熟记课本各章节重要的公式、定理、重要例题，一定要打好基础，才能补救数学成绩差的问题。

2.多背诵。有孩子觉得学好数学是不需要背诵的，实际上初一要想提高数学成绩，背诵很重要，数学有很多知识点和数学公式是需要好好背诵的，因为有很多孩子明明会做题，但是就是因为没背公式导致最后题目做错了。所以数学的定义、公式等知识点既要让孩子会理解还要能一字不差的背诵。

3.重视预习。小学数学侧重于打下数学的基础，初中数学则侧重于培养学生的数学能力，包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。听起来很高大上，好像还是搞不懂，其实意思就是小学数学注重结果，而初中数学更重视过程。数学要想学得好，一定要重视预习。预习的要点是课堂知识点要让孩子做到心中有数，各种规则性质尽量熟记，例题也要研究，最好能够根据例题独立完成几道习题，准备工作做足了，课堂上也不会懵懵懂懂！

4.独立完成作业。老师布置的作业包括家庭作业，一定要让孩子认真独立完成。认真完成，那就不能囫囵吞枣，应付差事，似是而非，似懂非懂。独立完成，那就不能抄袭。不会了可以让孩子问，让他问老师，问同学，问家长都可以，但是问过之后一定要自己独立完成这道题。

5.家校合作。家长和老师搞好配合，想尽一切办法培养和调动孩子的学习积极性才是重点，兴趣是最好的老师是很有道理的。为什么那么复杂的游戏，没人教，孩子能够玩的风生水起？就是因为他有兴趣。为什么孩子学习搞不好？是因为他失去了兴趣，觉得很枯燥乏味，把学习当成了一种煎熬，这种情况下成绩肯定不会好。