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初中英语成绩差怎么才能提高

时间:2024-07-03 16:52阅读数:165

有家长对孩子的英语学习非常忧愁,英语这门语言对孩子来说很重要,不管是对孩子的学习还是将来的生活和工作,都有着重大的影响,可以说,随着生活水平的提升,英语这门语言越来越平民化,家长们也非常重视孩子的英语培养。

孩子初中英语成绩差怎么才能提高

1.英语基础是关键

首先,平时常念常写常背诵单词。读音,词义,字母组合切记勿忘。再者常用语也得会说会用,还有英语语法句式得记牢,比如现在时,过去时,将来时得分得清记得牢。学英语靠得是苦功,努力学习,不是一两天就能学完学会的,需要的是坚持,恒久地学习。平时一字,一词,一词组一定要会写会用,还要能背诵。学习的道路上,没有捷径可走,只有刻苦勤奋的人,并有坚强的毅力,坚持不懈努力去读,去记,去找方法。

2.掌握学习方法

以最好的学习方法,达到事半功倍的效果。以不懈努力,求得突飞猛进的成绩。学习不但要有天份,更要靠后天的努力,当然也离不开好的学习方法,有人摸索出了好的学习方法,它就是我们的老师,一套好的学习方法,真的会让一个人学习成绩翻倍的增长。每个人的学习方法都是不一样的,不能生搬硬套,需要自己在学习的过程中不断摸索和总结,还可以与同学们多交流交流,相互分享经验,也能成长的更快。

3.要具备认真听课的素质

课堂听讲做到集中精神,专心听讲,并做到认真听其他同学回答问题,一边听一边思考,同时最好把老师、同学和自己的想法进行类比,寻找最优解法。

4.要把预习工作做好

在这里,我首先要向学生和家长们说一点,就是学习不能人云亦云。班里那些成绩好的学生可能不预习,人家比你成绩好,的确是有不预习的资本的。你的基础不好,就不能盲目追随这些学霸们的学习方法,而要探索适合自己的学习方法。

预习课文,必须基于对单词的预习,同学们应先把词汇看几遍,通过通读课文,找出比较难理解的句子来分析。请注意,并不是每句话都要分析,而是分析那些比较长、难理解的句子。这样,慢慢地,孩子的英语语感就会有所提升。

孩子学英语记不住怎么办

1、家长要注意,不要把英语学习变成任务式的,命令式的学习,这样只会削弱孩子学习英语的兴趣。我们可以把英语的学习分解成一个个小的任务。比如每天约定好背五个单词。只要小朋友能够完成这个任务,就给一定的奖励。经过一段时间的正向激励,小朋友就会把注意力和兴趣转移到英语上面来,他就会越学越轻松,越学越带劲。

2、学习英语记不牢,主要是平时不用。只是为了学而学,被动又效率低。学而勤习之,既能保卫学习成果,也能感受到学习成就,提高学习兴趣。所以,一定要让孩子学会学以致用,学东西就是为了用,不能只会纸上谈兵,知识就是在不断运用的过程中得到强化的。

学习英语没有练习的语言环境,也很不好,需要家长为孩子创设一定的语言环境,平常和孩子多用英语进行交流。

3、在相对安静的环境下读背英语,保持专注,记忆效果会更好。这个时候,就需要家长在家里不要大声讲话,可以给孩子营造一个安静独立的学习空间,让孩子学习的时候能够保持专注,不被打扰,不去干扰孩子,孩子就能把英语知识记忆得很好。

4、学习英语,需要记忆的大多是英语单词。背单词时,不要死记硬背,而是要巧记活背,运用一定的方法,加速记忆,加深记忆。因此背单词要有一定的技巧。我总结了一些方法,分享给你们:

1)谐音法。比如tremble发音类似:穿薄--穿得太薄,当然容易发抖。那么tremble就是发抖的意思。

2)象形法:比如chill像不像高高的hill上挂着一轮半月(C),是不是有寒冷的感觉?chill就是冷的意思。

3)词根法。比如spect就是看的意思,那么inspect是向里面看,也就是检查的意思。

通过以上方法的联合使用,可以提高背单词效率。最好孩子背单词的过程中,自己去摸索一些记忆的方法,这样也会运用得更好。

孩子怎么才能学好英语

1.给孩子创造学习环境

浓厚的学习环境,会激发孩子的学习欲望,也会不知不觉对孩子学习英语带来积极的影响,这就需要家长在家里有意识地用英语和孩子对话,带动孩子说英语、学英语,那如果家长的英语水平不是很高,家长也可以让孩子平常听一些英文歌曲,学一些英文歌曲,或者看看英语电影,培养孩子的英语兴趣。

2.给予孩子鼓励

许多孩子希望自己能够得到爸爸妈妈的称赞,所以当孩子表现良好时,当他英语进步时,孩子内心都会渴望得到别人尤其是家长的赞扬,所以,平常家长要关心孩子的英语学习,关心孩子的学习情况,及时给予孩子适当的赞扬,这样孩子也会更加有动力去学习英语。当您孩子的英语水平下降或者进步速度缓慢时,家长也不要责怪孩子,你应该鼓励你的孩子,这样孩子学习英语才没有那么多的压力。孩子英语的进步,得益于父母的关注和鼓励。

3.有计划的背单词

说到背单词,很多人都只是单纯的死记硬背,一个一个背,我不建议这样,最好在阅读英语材料当中去学习英语单词,因为在阅读过程中,孩子就可以把自己不认识的生词圈出、勾画词组或者摘抄出来,过后自己再利用空余时间去查汉英词典,这样孩子也会更有成就感,在脑子里留下深刻的印象。

一旦孩子对这个词语有了需求,然后通过背诵经典例句,让自己能通过语境,从文章中了解单词实际使用方法和词性,这样记忆的效果就会更好。

4.兴趣

孩子学习英语,主要靠的是兴趣,所以3年级之前的孩子,家长首先要引导孩子爱上英语,比如,可以在家里和孩子玩游戏,通过英语互动,使孩子置身于英语情景当中,让孩子在活动中学好英语,这样孩子学起来也会更加轻松愉快,这种有趣的方式也不会让孩子对学习英语感到有压力。