孩子中考前心理出现了些问题

孩子中考前的这一段时间非常重要的，家长最担心的恐怕就是孩子心理会出现问题，所以请用“有信心”、“一定行”来取代“不紧张”、“不害怕”，避免否定词汇的使用。孩子中考前心理出现了些问题，具体会有的问题如下：

压迫：考前成绩不理想，时间越来越紧，总觉得好多知识点未掌握，怎么能应对中考呢？越想越急，背上沉重的包袱，压抑、烦躁，吃不好、休息不好。

愧疚：对一些同学来说，中考是回报亲人、老师多年来关爱的好机会，于是担心考不出好成绩，对不起亲人、老师。在这种思想支配下，一旦学习上遇到困难挫折，就可能导致学生内心的愧疚感，影响中考备考。

畏言：即害怕考不出好成绩让别人笑话。比如，“我要是考不上重点高中而某某考上了，大家都会嘲笑我。”这种心理上的失衡，使得学生异常郁闷焦躁，甚至产生逃避的念头。

失调：对复习缺乏科学的统筹，从而导致学科的不均衡；缺乏合理的学习、休息安排，从而导致精力上的失衡。以牺牲吃饭、休息时间加班加点学习，只会大大影响复习效率。

中考差生零基础逆袭

1、以课本为主，扎实基础。无论是简单的初中还是复杂的高中，基础都是非常重要的。特别是初中知识难度不是特别大的，一定要把课本学好，所有的考试都是以书本上的知识所出的。上课认真听讲，下课积极完成作业，特别是把课本上的题都练习弄懂，其原理都是一样的。

2、题海战术，提高学习效率。在初三初期把基础打牢以后，同学们的学习就重在自己了。必不可少的就是要练习。特别是理科类的，就算都理解，也一定要把类型题练熟，这样才不会手生，大大提高了时间利用率。

就算是题海战术，也要有针对性的题海练习，把题型归纳分类，更有利于对成绩的提升，也就是说不能盲目的练习。当然练够了题，学会举一反三，成绩和效率都会有很大的提升。

3、重视错误的学习不要怕做错题。有的孩子做错了题，就再也不想多看它一眼了，这其实非常浪费。因为学生在很多道题中，筛选出了自己不会的题目，这正是一个掌握它的契机。学生做了十道题，有9道题都会，有1道题不会，那么做这十道题的价值不在于会的那9道题，而在于筛选出了不会的那1道题。

4、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据学生的记忆高峰期来选择。

中考答题技巧

1、仔细审题，顺序作答。在考点上经常有考生漏看题或看错题，这种差错往往会造成终身的遗憾。审题是解题的前提，解题是正确答题的关键。每答一道题，都必须认真地仔细地审题。审题要正确理解题意和要求，最怕答非所问，结果下笔千言，离题万里，劳而无功，丢掉不应丢失的考分。

2、不会做的题先放一放。一个情况是有些平时很熟悉的概念、定理或公式，考试时竟然会突然想不起来。遇到这种情况，不要坐在那里冥思苦想，可以把此题放一放，先去做其他题目。一个情况是绝对答不出的题要果断的放弃，不要在它身上浪费宝贵时间，要勇于舍弃，确保其他的题有足够的时间去做，这才是中考获胜之术。

3、举棋不定时，坚持第一印象。考试中遇到一题有几个答案或者是似是而非的时候，这时应该选择先想到的那个。接触一题后想到的第一个答案往往是长期沉淀在学生心里而产生的本能反应，所以选择它正确率会相对大一些。