初二数学120分考80分算差吗

很多孩子到了初二之后数学成绩出现明显的下滑，满分120分的数学试卷只能考80多分，有的甚至是不及格的，而且很多学生都出现，不管怎么努力，成绩就是不见起色的情况。

初二数学120分考80分算差吗

初二数学满分120分考80分其实是一个不太好的成绩。在数学满分是120分的情况下，它的及格分数是72分，这个分数高于及格分数线八分。所以考的并不是太好，但是属于中等稍微偏下的水平，还有很大的进步空间，所以孩子要想想数学做得不好的地方，在接下来的学习过程中把它给补上去，好好的去努力争取考一个更好的成绩。

适应初二阶段的数学学习，需要注意哪些问题

第一、避免数学学习的误区。在初中数学的学习过程中，有些学生的数学学习方法不正确，容易陷入方法的误区，在数学学习中投入的时间和精力较多，但取得的学习效果却不明显。想要数学学习有所突破，首先要改变学习方式上的误区。

比如较为常见的学习误区，有些学生认为听懂了课上讲的内容，就等于学会了相关知识点，在考试时就能够做出相应知识点的考题。但考试中一道题中会涉及多个知识点的考查，如果缺少练习，就不能将知识联系起来。

第二、遵循数学学习的规律。在初中数学的学习过程中，要遵循数学的学习规律，学习的时间可以缩短，但是学习的阶段不能跨越。数学学习中，首先要掌握教材中的基础知识点，比如全等三角形的判定定理、特殊三角形的性质等，这些是做题时的基本依据。

做题时会在基础知识之上做出变型，一个知识点会对应多个解题方法，需要通过练习来熟练。此外在数学学习中关键的一点是，通过题型来总结方法，把握做题背后的思维方式，在遇到不同题型时，知道从哪些方面切入。

第三、养成良好的学习习惯。学好初中数学要养成良好的学习习惯，如果在初一阶段没有培养起学习数学的习惯，那么从初二阶段起，就要逐步培养起学习数学的习惯。学生需要养成整理错题集的习惯。需要注意的是，在错题整理的过程中，把错题整理在错题集上是一方面，更重要的是要定期回顾错题，掌握正确的做题方法和思路。

孩子上初二数学不好怎么办

1、主动去预习。想要在初二对数学成绩差及时做到补救，记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。

因此，要注重培养自学能力，学会阅读。如自学例子时，要弄清楚例子说的什么内容，讲了什么条件，问什么，要如何回答，为什么要这样回答，还有新的解决方法，解决问题的步骤是什么等。

2、重基础，不要盲目跟风。要学好初中数学，关键是要打好基础。如果没有扎实的基础，学好数学是很难的。初中数学的基础是公式和定理。记住常用公式，了解公式的来源和推导过程，然后通过实践加强对公式的理解和记忆。然后是掌握定理，区分该定理的条件和结论，掌握证明该定理的过程，通过多次练习，达到灵活应用的程度。　

3、抓重点，破难点。学习数学不能眉毛胡子一把抓，要分清主次，抓住重点。老师在讲知识点的时候，一定会指出哪些是重点。所以上课要认真听讲，听讲过程中需要在课本上用不同的符号标注出哪些是重要的，哪些是次要的，重要的知识点一定要重点记忆和掌握。

4、善于记笔记。想要在初二对数学成绩差及时做到补救，那在听课期间，学生应该养成初二数学记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。

重要强调一点的是，在听课的过程或者平常做题的过程中，可能学生会遇到一些没有理解的知识点，在遇到这样情况的时候，一定要及时的将不懂的地方学明白，只有将所有的疑点都解决，成绩才会变好。

5、加强练习、多总结。练习是学好数学的关键，练习就是对知识点的应用。对数学公式和定理的掌握需要通过不断的做题去应用。只有通过实践才能够真正的掌握所学的知识。在练习的过程中同时也要对重点题型，重要知识点进行记录，在课后复习时就可以一目了然，也有助于对知识点的总结。

初二数学差的原因分析

1、基础知识薄弱。这是成绩在高分以下学生的通病，如果满分为100分的考试考了96分，那么这一条跟你的孩子关系不大，但是如果考了69分，那就得好好看这一条了。部分老师、家长总是想让孩子早点做难题，觉得孩子总在学基础知识、做基础题很没用。但其实，基础知识没掌握，一切都是空谈。

2、运算能力差。这个问题是遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初中也会受影响。同时也和孩子的习惯有关，有的孩子只要是做计算题，就立刻拿出计算器，“啪嗒啪嗒”把题算出来了，有时候计算6乘9恨不得翻出九九乘法表，而不愿意开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。

3、马虎大意。“作业做第一题和第四十题”，就会有孩子记成第一题到第四十题。两道题选一道做，肯定会有人都做。考试作文题目是“早”，就有人看成了“旱”而后讨论半天如何节水。考试都会这样，就更别说平时的练习了。

数学思维的培养方法

1、有针对性的进行专题训练，切忌盲目的题海战术。

2、建立数学的知识网络，融会贯通，互通有无的。

3、勤能补拙，适当的巩固旧知，进行复习拓展，能有效锻炼数学思维。